El espíritu del CLPI: lecciones de Canadá y las Filipinas (PLA 65)

Journal (part) article
PDF (170.84 KB)
G03472.pdf
Language:
English, Español
Published: June 2012
Area(s):
Participatory Learning and Action
Product code:G03398
Source publication:
Participatory Learning and Action 65

El ‘espíritu del CLPI’ consiste en permitir a las comunidades tener poder sobre la toma de decisiones, de manera que las decisiones reflejen su conocimiento,valores, prácticas y normas. Pero, ¿cómo puede ser esto puesto en práctica? Las empresas comerciales a menudo acuden a los gobiernos y a la legislación nacional para proporcionar orientación y ayuda. La naturaleza de la relación entre el gobierno y los grupos indígenas locales y las~comunidades locales se vuelve crucial entonces. Los estudios de casos en este trabajo examinan esta relación en el contexto de proyectos de minería en gran escala, reflexionando sobre cómo las~estructuras y procesos de toma de decisiones pueden ser diseñados para permitir una participación e influencia comunitarias reales, reflejando así el‘espíritu del CLPI’. El caso de las Filipinas~muestra claramente que el derecho legal al CLPI no es suficiente y que de hecho puede tener impactos negativos donde el gobierno sienta la necesidad de manipular el consentimiento con el fin de cumplir con la ley. En contraste, la creación de nuevos organismos para participación en Canadá ha viso un proceso de empoderamiento de grupos de la sociedad civil e indígenas locales. Para implementar el ‘espíritu del CLPI’, las instituciones necesitan ser~flexibles y reconocer la importancia del diseño ascendente de las estructuras, de los procesos y valores para alcanzar el CLPI.

Cite this publication

Buxton, A. (2012). El espíritu del CLPI: lecciones de Canadá y las Filipinas (PLA 65). .
Available at https://www.iied.org/es/g03472